自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽暨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽開賽
學(xué)生賽場(chǎng)比拼養(yǎng)老照護(hù)誰最強(qiáng)?
12月4日,選手在比賽中對(duì)工作人員扮演的老人提供照護(hù)服務(wù)。(全媒體記者劉薇攝)
新疆網(wǎng)訊(全媒體記者劉薇)自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽暨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽正在火熱進(jìn)行中。12月4日,首次出現(xiàn)在自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽中的健康養(yǎng)老照護(hù)賽項(xiàng)在烏魯木齊職業(yè)大學(xué)舉行,來自全疆30多所院校養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)的學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技,比拼照護(hù)老人的技能。
4日,記者走進(jìn)賽場(chǎng),探訪新型養(yǎng)老服務(wù)人才如何養(yǎng)成——
多情境綜合考查學(xué)生服務(wù)能力
一所職業(yè)院校僅限一名選手參加健康養(yǎng)老照護(hù)賽項(xiàng),經(jīng)過重重選拔,最終6名選手進(jìn)入決賽。比賽中要考查選手對(duì)疾病知識(shí)及相關(guān)治療方法的了解程度、合理利用資源進(jìn)行健康教育和康復(fù)活動(dòng)的組織能力。
賽項(xiàng)設(shè)有家庭模塊、社區(qū)模塊和醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)模塊,每個(gè)模塊設(shè)置一個(gè)SP(標(biāo)準(zhǔn)化病人)。SP是由工作人員扮演,選手需根據(jù)SP的反應(yīng)進(jìn)行靈活應(yīng)對(duì),提供相應(yīng)的服務(wù)。
在現(xiàn)場(chǎng),烏魯木齊職業(yè)大學(xué)傳媒學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)大三學(xué)生徐曉媚正在進(jìn)行家庭模塊的比賽。她負(fù)責(zé)照料的SP是一名左側(cè)肢體行動(dòng)不便、記憶力減退且患有高血壓等慢病的老人。徐曉媚需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)協(xié)助老人進(jìn)食并使用輪椅外出。
“奶奶,您不要著急,我慢慢喂您吃。”徐曉媚嫻熟地將半流質(zhì)食物盛進(jìn)碗里,小勺喂食,不時(shí)用毛巾擦拭老人嘴角,轉(zhuǎn)運(yùn)老人坐輪椅時(shí)也格外小心。
徐曉媚順利完成3個(gè)模塊下的全部任務(wù),以最高分?jǐn)?shù)摘得該賽項(xiàng)的冠軍,明年夏天她將代表新疆參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。
“學(xué)校實(shí)訓(xùn)時(shí),我從扮演SP老人開始,模擬老人的生活情境,只有充分了解老人的需求才能給予周到的照護(hù)。”徐曉媚說。
觀摩室內(nèi),烏職大傳媒學(xué)院智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)負(fù)責(zé)人侯帥杰認(rèn)真觀察著選手的表現(xiàn),記錄下優(yōu)缺點(diǎn)方便賽后復(fù)盤。他說,學(xué)校按照家庭、社區(qū)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)的情境打造了實(shí)訓(xùn)教室,通過多情境的教學(xué)、實(shí)操訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的綜合照護(hù)能力。
優(yōu)秀師資培養(yǎng)高水平照護(hù)人才
本次比賽中,來自阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院老年保健與管理專業(yè)的學(xué)生阿卜杜拉·阿力木,是唯一的男選手。
阿卜杜拉·阿力木說,我國(guó)失能失智老人4000余萬,數(shù)字背后是對(duì)具備基本醫(yī)學(xué)護(hù)理和生活照料復(fù)合技能人才的需求,瞄準(zhǔn)了就業(yè)前景,他報(bào)考了老年保健與管理專業(yè)。
阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院老年保健與管理專業(yè)教師韓金麗說,學(xué)校開設(shè)老年保健與管理專業(yè)僅兩年,但報(bào)考人數(shù)不少。
“健康照護(hù)需要的是懂健康管理、會(huì)生活照料的復(fù)合人才,學(xué)院聘請(qǐng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員充實(shí)教學(xué)隊(duì)伍,‘雙師型’教師比例達(dá)70%。”韓金麗說。
烏魯木齊職業(yè)大學(xué)傳媒學(xué)院早在2011年就開設(shè)了老年服務(wù)專業(yè)。“養(yǎng)老服務(wù)要求醫(yī)、養(yǎng)、康、護(hù)、樂,因此學(xué)校吸納了來自臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、社會(huì)工作等專業(yè)的教師授課。”侯帥杰說,同時(shí),學(xué)科也不斷豐富內(nèi)涵,教授數(shù)字化養(yǎng)老平臺(tái)的使用、智能養(yǎng)老設(shè)備的使用等知識(shí)。目前實(shí)訓(xùn)課程占總課程的60%,學(xué)院和7家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)簽訂了校企合作協(xié)議,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)與就業(yè)崗位。
侯帥杰介紹,近年來各職業(yè)院校優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,目前疆內(nèi)中職、高職約30所學(xué)校開設(shè)了養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)。烏職大每年該專業(yè)有60%的畢業(yè)生從事養(yǎng)老相關(guān)行業(yè),有的在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)做健康照護(hù)員,有的則去了智能養(yǎng)老設(shè)備企業(yè)從事產(chǎn)品研發(fā)或銷售。
本次比賽對(duì)標(biāo)國(guó)賽,邀請(qǐng)到中國(guó)社會(huì)福利與養(yǎng)老服務(wù)協(xié)會(huì)養(yǎng)老人才分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)魏一民擔(dān)任裁判。從事養(yǎng)老服務(wù)工作15年的他說,過去養(yǎng)老照護(hù)的從業(yè)人員年齡普遍集中在40—50歲,且缺乏專業(yè)知識(shí)。2020年“健康照護(hù)師”作為新職業(yè)被納入我國(guó)職業(yè)分類大典,如今正成為很多90后、00后的職業(yè)選擇。經(jīng)歷、見證了養(yǎng)老、護(hù)理領(lǐng)域職業(yè)技能的發(fā)展,魏一民對(duì)學(xué)生的未來充滿信心,更為老年人的幸福“夕陽紅”充滿期待。